Initiate, Maintain, and Close Written Exchanges Practice Test
•15 QuestionsBased on the written exchange unten, how does the writer address cultural perspectives while maintaining the exchange?
Chat: Kultureller Vergleich—Schulalltag
Mara (Deutschland): Hi Diego, du meintest, bei euch beginnt die Schule früher?
Diego (Spanien): Ja, oft um acht Uhr. Und wir haben manchmal längere Mittagspausen.
Mara: Bei uns startet es meist auch um acht, aber die Pausen sind kürzer. Dafür ist der Nachmittag oft frei.
Diego: Interessant. Habt ihr viele Tests?
Mara: Klausuren schon, aber nicht jede Woche. Ich finde gut, dass wir auch Projekte machen.
Diego: Bei uns gibt’s mehr mündliche Noten. Man muss oft spontan präsentieren.
Mara: Das klingt herausfordernd—aber auch nützlich. Was gefällt dir daran?
Diego: Man lernt, sicher zu sprechen. Und dir, was gefällt dir am meisten?
Mara: Die Wahlfächer. So kann man eigene Interessen verfolgen.
Diego: Cool. Danke fürs Vergleichen!
Mara: Gern—schreib, wenn du noch Fragen hast. Bis später!
Based on the written exchange unten, how does the writer address cultural perspectives while maintaining the exchange?
Chat: Kultureller Vergleich—Schulalltag
Mara (Deutschland): Hi Diego, du meintest, bei euch beginnt die Schule früher?
Diego (Spanien): Ja, oft um acht Uhr. Und wir haben manchmal längere Mittagspausen.
Mara: Bei uns startet es meist auch um acht, aber die Pausen sind kürzer. Dafür ist der Nachmittag oft frei.
Diego: Interessant. Habt ihr viele Tests?
Mara: Klausuren schon, aber nicht jede Woche. Ich finde gut, dass wir auch Projekte machen.
Diego: Bei uns gibt’s mehr mündliche Noten. Man muss oft spontan präsentieren.
Mara: Das klingt herausfordernd—aber auch nützlich. Was gefällt dir daran?
Diego: Man lernt, sicher zu sprechen. Und dir, was gefällt dir am meisten?
Mara: Die Wahlfächer. So kann man eigene Interessen verfolgen.
Diego: Cool. Danke fürs Vergleichen!
Mara: Gern—schreib, wenn du noch Fragen hast. Bis später!